5.-7. Trinn

Identitet

Tema: Identitet, Fordommer

Copyright ©

Undervisningsopplegg

Tidsramme:
  • Skriv ut puslespillet eller tegn ditt eget.
  • Fyll inn ord (som beskriver hvem du er) i brikkene.
  • Gjør resten av oppgavene som står på oppgavearket.
Tidsramme:

Tenk etter:

  • Er det deler av identiteten din du er ekstra stolt av? Hvorfor?
  • Er det deler av identiteten din du er litt flau over? Hvorfor?
  • Prøver du av og til å skjule deler av hvem du er når du møter nye mennesker? Hvorfor?
  • Har du noen gang følt behov for å forsvare deler av identiteten din? (For eksempel hjemstedet ditt, religionen din, familien din, en interesse, eller annet.) Hvorfor?

Husk at alle mennesker er mer enn bare én brikke. Det kan oppleves både urettferdig og frustrerende å bli "satt i bås" på grunn av én enkelt del av identiteten vår.

Tidsramme:
  • Finn frem et A4-ark. (Eller skriv ut oppgavearket.)
  • Skriv en liste over alt som er bra med deg. Minst tre ting.
  • Pynt arket så pent du kan.
  • Heng det opp et sted du kan se det hver dag.
Tidsramme:

Velg én av oppgavene:

  1. Film deg selv når du forteller om hva identitet er for deg. Filmen skal ikke vare mer enn 2 minutter.
  2. Skriv et dikt om ett av disse temaene: 1) Identitet, eller 2) Noe ved identiteten din som du er stolt av.
  3. Har du noen gang opplevd å føle deg annerledes, mindreverdig eller blitt dårlig behandlet på grunn av identiteten din? Skriv en kort tekst (maks én side) om hva som skjedde og hva du følte.